PROYECTO
http://www.atlasdeladiversidad.net
Mi lugar: Atlas de la diversidad cultural es un proyecto de telecomunicación interescolar por Internet cofinanciado por la Unión Europea dentro del marco del Programa @lis (Alianza para la Sociedad de la Información) para América Latina y Europa. Se propone fomentar el conocimiento de la diversidad cultural y una mejor convivencia.
¿Qué es ATLAS para una escuela?
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Profra. Alberta Patiño Moreno aprovechando las ventajas del uso las tecnologías de la Información y de la Comunicación ( TIC ) en el Aula de Medios de nuestra Escuela Secundaria. |
El proyecto ‘Mi lugar, ATLAS de la diversidad’ es una propuesta que plantea la creación de una gran base de datos multimedia que recogerá los aspectos más singulares de diferentes manifestaciones culturales de poblaciones de más de 20 países de Europa y América Latina. Una de las principales características del proyecto es la apuesta por la ‘diversidad’, que se concretará en la recogida de los aspectos que resulten verdaderamente importantes para los niños, adolescentes y jóvenes que participen (no los que marca la cultura oficial).
El fundamento pedagógico del ATLAS es la construcción de un conocimiento significativo por parte de alumnos y profesores, basado en su entorno próximo y con el objetivo de ser proyectado a la Comunidad Internacional.
Se trata de una propuesta innovadora que incide en la integración de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje de forma coherente, combinando aspectos tecnológicos, pedagógicos y también lúdicos. El proyecto contempla la utilización de distintos procedimientos (observación, investigación, entrevista, recogida de datos sobre algún aspecto del lugar, grabación de secuencias de audio sobre historia local, fotografías etc...) con la finalidad de obtener información sobre lo que se considere más interesante del entorno de la escuela para ser publicado en el ATLAS. La plataforma tecnológica diseñada expresamente para el proyecto permitirá recoger y compartir este conocimiento a través de Internet de forma fácil e intuitiva.
El proyecto propone también una secuenciación de competencias básicas TIC a lo largo de diferentes etapas educativas y un vínculo entre los posibles aspectos a tratar y su integración en el currículum de cada etapa.
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http://www.atlasdeladiversidad.net
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